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Los jóvenes con edades comprendidas entre los 13 y los 24 años vieron la televisión 148 minutos diarios a lo largo de 2011, según datos proporcionados por Barlovento Comunicación, esto es, alrededor de dos horas y media al día.

En general, la media de las horas totales, recogidas por Barlovento, ha sufrido una reducción de 30 minutos con respecto a los datos que proporcionó Kantar Media a finales de mayo de 2011, en la que informaba de que el consumo televisivo del público entre los 4 y los 34 años residente en núcleos poblacionales de más de 50.000 habitantes era superior a las 3 horas diarias. La cifra también se sitúa por debajo de la media registrada en el conjunto de la audiencia ya que los españoles pasaron alrededor de 4 horas delante del televisor a lo largo del año pasado.

Por Comunidades Autónomas, los datos de Barlovento Comunicación ponen de manifiesto que los jóvenes aragoneses fueron quienes más tiempo pasaron delante de la pequeña pantalla en 2011. Concretamente, este público ha dedicado al medio televisivo 169 minutos diarios de su tiempo. También se situaron por encima de la media Murcia (167 minutos), Andalucía (156), Cataluña (156), Valencia (149) y Baleares (149). En el extremo opuesto, Galicia (118), Asturias (122) y Euskadi (129) fueron las Comunidades Autónomas en las que los jóvenes vieron menos televisión, por detrás de Castilla y León (146), Castilla-La Mancha (144), Canarias (143) y Madrid (141).

Nuevo récord en 2012

Por otro lado, 2012 ha arrancado con un consumo televisivo por encima de la media registrada a lo largo del pasado 2011. Y es que si durante el ejercicio anterior los españoles pasaron una media de casi cuatro horas diarias -239 minutos- viendo televisión, según datos proporcionados por Barlovento Comunicación, durante el primer mes de 2012, el consumo televisivo se ha situado en 264 minutos, una cifra récord que supera en dos minutos el mayor consumo registrado en 2011, que fue durante el mes de noviembre.

Por territorios, el ranking de consumo televisivo en enero de 2012 queda de la siguiente forma: Andalucía (280 minutos), Aragón (275), Valencia (274), Cataluña (272), Castilla-La Mancha (268), Castilla y León (267), Murcia (262), Euskadi (259), Baleares (250), Madrid (249), Asturias (243) y Canarias (239).

Aunque la llegada de la digitalización ha traído consigo la multiplicación de los canales de televisión, al tiempo que ha supuesto un rejuvenecimiento de la audiencia, son las cadenas generalistas como TVE-1, Telecinco, Antena 3 y Cuatro las que continúan registrando unos mejores datos de audiencia entre el público más joven, aquellos con edades comprendidas entre los 14 y los 25 años. Son también los canales televisivos mejor valorados por este colectivo, especialmente por su oferta de ficción –espacios cinematográficos y series, tanto de producción nacional como extranjera-, así como por emitir espacios informativos, a su juicio, de mayor credibilidad, concursos culturales y programas de variedades.

No obstante, y a pesar de que este sector poblacional se decanta abiertamente por una televisión de calidad, con una mayor oferta de programas culturales y de calidad, también reconocen hacer uso de la televisión por una cuestión de mero entretenimiento. Así lo ponen de manifiesto los programas que figuran entre los más vistos por este grupo, donde destacan los espacios deportivos, las sitcom, las teen series y los reality shows del momento, que llegan a acumular cuotas de pantalla de hasta el 48%. Este ha sido uno de los aspectos tratados en la comunicación “Juventud y cultura digital: en busca de una televisión de calidad”, presentada por Leire Gómez, Nereida López y Julia González en el III Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AE-IC) 2012, “Comunicación y Riesgo”, celebrado en Tarragona del 18 al 20 de enero.

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En un momento histórico en el que los adolescentes y los jóvenes de medio mundo se decantan por el entretenimiento cool, no hay que perder de vista la función educadora y formadora de los medios de comunicación. Si en las primeras décadas del siglo XX la radio copó el ranking de la función social atribuida a éstos entre las generaciones más jóvenes, apostillado por el cine en los sectores más elitistas, desde los años 50 hasta nuestros días, es la televisión la que se erige como protagonista indiscutible de este proceso hasta la irrupción de Internet.

Para los adolescentes de hoy, los medios de comunicación y las nuevas tecnologías actúan como medios activos de transformación del entorno afectivo y de transmisión de valores sociales y culturales. Las series, por ejemplo, se han configurado como uno de sus géneros favoritos. Pero no hay que olvidar que aportan, además de entretenimiento, elementos de socialización, identidad y cohesión de valores.

Sobre este tema versó la comunciación presentada en el II Congreso Internacional de Educación Mediática y Competencia Digital celebrado en Segovia en noviembre de 2011, con el título «Transmisión de valores culturales en formatos de televisión destinados a los jóvenes», presentada por Nereida López Vidales, Julia González Conde y Mª Ángeles Martín Pérez, miembros de Ocendi.

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