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Por Dra. Cristina Renedo Farpón

La entrevista se desarrolló con motivo de las II Jornadas PROCOMOV, “Periodismo en redes sociales: nuevos formatos para la Generación Z”, coorganizadas por el proyecto Ciudadanos 2030 y la Universidad de Valladolid. Durante el encuentro, ambos profesionales compartieron su experiencia en la creación de contenidos informativos para redes sociales y analizaron algunos de los principales desafíos que afronta el periodismo en un contexto marcado por la transformación de los hábitos de consumo y la irrupción de nuevas plataformas digitales.

Acercar la información a las nuevas generaciones

Uno de los aspectos más destacados de la entrevista fue el origen de YaTDigo, una iniciativa impulsada por RTVE para acercar la actualidad a los públicos más jóvenes utilizando los códigos narrativos propios de las redes sociales. Según explicaron D’Avigneau y Cargol, el proyecto nació de la necesidad de responder a una realidad evidente: las nuevas generaciones ya no consumen información de la misma manera que lo hacían sus padres o abuelos y los medios públicos deben adaptarse a esos cambios si quieren seguir cumpliendo su función de servicio público.

Sin embargo, ambos periodistas insistieron en que esa adaptación no implica rebajar el nivel de exigencia informativa. De hecho, uno de los mensajes más repetidos durante la conversación fue la necesidad de abandonar determinados prejuicios sobre la Generación Z. A su juicio, existe la falsa creencia de que los jóvenes solo buscan entretenimiento en redes sociales, cuando en realidad también utilizan estas plataformas para informarse, aprender y participar en debates sobre asuntos políticos o sociales.

En este sentido, defendieron que el verdadero reto consiste en encontrar nuevas formas de narrar la actualidad sin renunciar a los principios esenciales del periodismo. Para ellos, la clave no está en convertir las noticias en un espectáculo, sino en adaptar el enfoque, cuidar los primeros segundos del contenido y buscar perspectivas que despierten el interés de la audiencia sin sacrificar el contexto ni el rigor.

La evolución de YaTDigo como producto informativo: del humor al rigor narrativo

La evolución experimentada por YaTDigo refleja precisamente ese aprendizaje. Sus responsables reconocieron que las primeras piezas apostaban por un estilo mucho más acelerado, con abundantes recursos humorísticos y una edición muy dinámica orientada a captar la atención de forma inmediata. Con el paso del tiempo, sin embargo, el proyecto ha evolucionado hacia un modelo más sobrio y maduro, en el que el lenguaje audiovisual continúa adaptándose a las redes sociales, pero sin perder de vista la responsabilidad que supone informar desde un medio público.

Durante la entrevista también hubo espacio para reflexionar sobre el papel que desempeñan los algoritmos en la circulación de la información. Tanto D’Avigneau como Cargol advirtieron de los riesgos de adaptar excesivamente los contenidos a las exigencias de las plataformas y defendieron que los medios no pueden convertirse en “esclavos del algoritmo”. Aunque reconocen la importancia de comprender cómo funcionan estos entornos digitales para mejorar la difusión de los contenidos, consideran que la prioridad debe seguir siendo ofrecer información veraz y de calidad.

Un nuevo perfil profesional para un nuevo ecosistema mediático

Otro de los temas abordados fue la propia organización del trabajo dentro de YaTDigo, un proyecto en el que colaboran periodistas, realizadores, editores y especialistas en posicionamiento y tendencias digitales. Esta combinación de perfiles permite adaptar continuamente las estrategias de producción a un ecosistema comunicativo en constante cambio, donde las formas de consumo evolucionan con rapidez y obligan a replantear tanto los formatos como las narrativas.

Las reflexiones compartidas por Víctor D’Avigneau y Daniel Cargol constituyen una valiosa aportación para comprender cómo están evolucionando los medios de comunicación ante los cambios en los hábitos informativos de las nuevas generaciones.

Enlace programación PDF descargable

Claves de la entrevista aquí.

Entrevista grabada y editada por Dr. David Vicente Torrico. Música original de Dr. José Luis Carreño Villada.

Los jóvenes españoles menores de 25 años no son consumidores habituales de medios de comunicación convencionales, más allá de ciertos realities televisivos y programas radiofónicos que escuchan en podcast muchas veces tras su emisión en el medio. Sus preferencias mediáticas están en el uso de Internet y el consumo de contenidos a través de las redes sociales y canales en streaming. Muchos de los contenidos que siguen por estas vías no están relacionados directamente con la información de actualidad ni con los medios, sino más bien con el entretenimiento y el ocio digital, pero también con las vidas y opiniones de personas que consideramos influencers por la gran cantidad de seguidores que acumulan en sus canales. El objetivo de este estudio es aproximarnos a los periodistas más influyentes para esta generación en concreto y elaborar un ranking de sus perfiles y los efectos que su labor en estas nuevas vías de comunicación tienen sobre este segmento de la población. *Lo uniremos a la idea mayoritaria extraída de las 206 encuestas realizadas dentro del PID Sonolab-UVa (2021-2023) donde los estudiantes de periodismo manifiestan que “el futuro del periodismo está en las redes sociales”. 

(Este proyecto representa la primera parte de uno más amplío).

FICHA 

Título: Referentes mediáticos de la Generación Z en España

Entidad financiadora: Panorama Audiovisual (Underwood, SLU), MediaCom y GIR de la UVa (OCENDI) 

Cód.: OCENDI09/2224

Periodo: 01/01/2022-31/12/2024

Método: La metodología, cuantitativa y cualitativa, consistirá en la realización de encuestas a jóvenes de 18 a 25 años de todo el territorio español, la celebración de varios focus groups con representantes de este colectivo y entrevistas con los periodistas que señalen como influencers. 

Directora del proyecto-IP: Nereida López Vidales (UVa)

¿Qué saben los jóvenes de su historia reciente? ¿Y qué papel han tenido los medios de comunicación en la adquisición de ese conocimiento? ¿Siguen los jóvenes confiando en los medios tradicionales para saber más de su entorno social?

SONOLab-UVa (UVa CI080/086-2020/2022) se plantea como un proyecto colaborativo de carácter transversal que tiene como objetivo principal crear un laboratorio universitario dinámico para la recuperación de acontecimientos relevantes en nuestra historia reciente, desde noticias de corte informativo hasta contenidos de entretenimiento, humor y ficción, que se puedan utilizar en la formación y entretenimiento una vez reconstruidos sobre los contenidos emitidos en medios de comunicación, en especial a través de la radio, y realizados en formato de audio digital. Para ello, hemos optado por la línea creativa, multimedia y transmedia que facilita el podcast para implicar directamente a los alumnos, profesores y profesionales que quieran colaborar hasta conseguir una biblioteca de audios variada y abundante que sirva de referente en nuestro entorno académico-docente.

Nuestro objetivo principal sigue siendo elaborar material dinámico, atractivo, fácil de consumir por las nuevas generaciones de jóvenes que demuestran un fuerte desapego a los medios de comunicación tradicionales, a lo que, por supuesto, contribuye el actual momento tecnológico y los acontecimientos relacionados con la pandemia; pero también es importante para nosotros contribuir a la enseñanza y afianzamiento de la historia del cambio social más inmediato, dadas las evidentes brechas generacionales actuales y la falta de “memoria” en algunas cuestiones trascendentes de los adolescentes y jóvenes de la sociedad presente.

El proyecto cuenta ya, desde hace más de un año, de varios pilotos en podcast grabados y dispuestos para su difusión. En breve, estarán a disposición de todos en las web de OCENDI y Radio UVa.