Contenido etiquetado por: cultura digital

- 8-01-2012 | Ocendi
Jóvenes, televisión y ocio digital: retos y oportunidades para una nueva comunicación

oportunidades para una nueva comunicación

A pesar de la multiplicación de canales de televisión que ha supuesto la digitalización, así como de las nuevas posibilidades y servicios añadidos e interactivos que la nueva tecnología brinda al telespectador, Internet ha desbancado a la televisión, entre el público más joven, como principal medio de entretenimiento. Los jóvenes disfrutan ahora de su tiempo de ocio de forma digital, mediante la búsqueda de contenidos y servicios a la carta que den respuesta a sus intereses, inquietudes y necesidades, algo que no encuentran en la televisión de hoy. Esta es una de las conclusiones recogidas en la comunicación “Jóvenes, televisión y ocio digital”, presentada por Leire Gómez, Nereida López y Mª Ángeles Martín en el IV Congreso Internacional de Investigadores Audiovisuales, “Retos y oportunidades de la investigación en comunicación en la sociedad digital”, celebrado en Huesca del 10 al 12 de noviembre de 2011, y publicada en “Investigaciones educomunicativas en la sociedad multipantalla” (Editorial Fragua) ISNB: 978-84-7074-467-9.

* Presentación – Congreso de Huesca (pdf – 6mb)

- 17-10-2011 | Ocendi
Presentación del último número de la revista TELOS

presentacion-telos

Durante la presentación del número 88 de la revista, algunos de los autores defendieron la temática elegida, la cultura digital, como un aspecto poco tratado desde el ámbito académico. Enrique Bustamante, coordinador de este número, habló de la encrucijada de campos y de perspectivas desde las que tratar este tema, importante no sólo para las facultades de Ciencias de la Información, sino también para las de Bellas Artes y otros ámbitos culturales.

Tíscar Lara, vicedecana de la Escuela de Organización Industrial (EOI), señaló la necesidad de integrar la cultura digital en la educación básica, para que desde la escuela se aprenda un análisis crítico de la información; especialmente en un entorno de acceso a la información sin filtros, con numerosas fuentes informativas. Además indicó la importancia de la educación en temas relativos a la propiedad intelectual, privacidad e intimidad.