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Aproximadamente, la mitad de la población española de 14 años o más afirma leer en formato digital (47,8%). Así lo indica el Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en 2010, de la Federación de Gremios de Editores de España.

El informe que recoge los resultados del citado barómetro precisa que se entiende como lector en soporte digital, aquel que lee, al menos con una frecuencia trimestral, en un ordenador, un teléfono móvil, una agenda electrónica o un e-Reader.

Además, los españoles prefieren mayoritariamente el soporte digital para leer periódicos (30,7%) y para consultar weblogs websites y otra información de Internet (37,6%), frente al 5,3% de población adulta que lee libros en estos soportes.

Hombre, joven y con estudios universitarios, el perfil de lector digital

Atendiendo a la diferencia entre hombres y mujeres, ellos leen más que sus compañeras en formato electrónico (53,9%, 12 puntos porcentuales más que las mujeres). Y, por edades, el grupo etario de los 14 a los 24 años (80,0%) mucho más que los mayores de 65 años (8,7%).

El nivel de estudios también marca diferencias entre los lectores digitales frente a los que no lo son. Según el mismo informe, el 74,6% de los que cuentan con estudios universitarios utilizan las nuevas tecnologías, frente al 21,1% entre los que sólo cuentan con estudios primarios.

Si observamos al tipo de soporte, el estudio indica que prácticamente la totalidad de los lectores digitales lee a través del ordenador (46,5%), el 6,9% emplea el móvil o la agenda electrónica, mientras que sólo un 1,3% lee mediante un e-Reader.

Finalmente, los más jóvenes leen cada vez más en formatos digitales: el porcentaje de niños de entre 10 y 13 años que leen en formato digital se sitúa en el 54,1%. La mayoría, empleando mayoritariamente el ordenador (48,8%). Sólo el 0,8 por ciento de los niños encuestados lee en el e-Reader.

Más información: Federación de Gremios y Editores de España

El Observatorio del Ocio y el Entretenimiento Digital, OCENDI, y el portal de tecnología, cine y new media, Panoramaaudiovisual.com, firmarán en los próximos días un convenio de colaboración para la realización de estudios de investigación en el ámbito de la comunicación audiovisual actual. El convenio contemplará, además, la sindicación a noticias de actualidad y novedades entre ambas sociedades para ofrecer al usuario un mayor abanico de novedades en el sector.

OCENDI tiene previsto en las próximas semanas continuar con el desarrollo de su página web y servicios, con la inclusión de contenidos relativos a áreas como la Universidad, la formación, la legislación audiovisual, noticias de alcance a distintos niveles, artículos de opinión con firma de expertos, etc.

El Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (INTECO) y la Asociación Española de Distribuidores y Editores de Software de Entretenimiento (aDeSe) han llegado a un acuerdo de colaboración para poner en marcha una campaña de divulgación para fomentar el uso seguro y responsable de videojuegos.
Para ello han publicado una “Guía práctica para padres y madres sobre uso seguro de videojuegos por menores”, y han puesto en marcha una campaña informativa en más de 600 puntos de venta con la que pretenden ofrecer al consumidor las pautas necesarias para que aprenda a hacer un uso seguro de los videojuegos.

En concreto, se instalarán puntos de información en diferentes establecimientos en los que los consumidores podrán encontrar folletos informativos. De esta manera, los consumidores podrán aprender a realizar una elección adecuada a sus gustos y necesidades a través del sistema de clasificación de contenidos (PEGI). Además, podrán informarse acerca de las herramientas de seguridad y privacidad disponibles para las funciones online y podrán conocer las claves para generar hábitos de consumo saludables.

Estos puntos de información estarán ubicados durante la campaña navideña en los establecimientos de las cadenas de distribución más importantes de España (Blade center, Peneka, Convertsoft, Zona digital, Game, Pc City, Ideale, Eurovideo, Videooca, Fnac, Carrefour, Gamestop, El Corte Inglés).

Entre otro beneficios, el uso de videojuegos estimula el desarrollo intelectual, la personalidad y el aprendizaje: ayuda a los niños a asimilar conceptos abstractos, les permite perfeccionar su destreza visual, su curiosidad musical o artística, y fomenta el trabajo colaborativo. Sin embargo, para sacar el máximo partido a los videojuegos debemos respetar una serie de pautas básicas de consumo responsable.

Multiplicación del perfil de usuario

Según datos del Observatorio INTECO, el 40% de los hogares españoles con menores dispone de una videoconsola y el 18% de una videoconsola portátil. Así, el 72% de los niños y adolescentes de nuestro país afirma que les gusta jugar a los videojuegos. El 62% de los menores españoles juega de forma habitual, dedicando una media de 5,2 horas a la semana.

Además cada vez es mayor el número de aficionados en la edad adulta. Según el estudio sobre el perfil del videojugador europeo elaborado por ISFE (Interactive Software Federation of Europe) en 2010, el 25,4% de los adultos que residen en Europa juegan a videojuegos -24% en España-. Esto supone que más de 95 millones de adultos europeos juegan regularmente, lo que da una muestra del enorme potencial de crecimiento de esta industria.

vía: www.profesionalesdigitales.es